કેજરીવાલ સરકાર મુજબ 2017 થી, દિલ્હીની 141 સરકારી શાળાઓને 7,000 નવા વર્ગખંડો મળ્યા છે. પરંતુ તે 7,141 ઓરડાઓ માત્ર વર્ગખંડો નથી. શાળાના આચાર્યો નિર્દેશ કરે છે કે શાળાઓમાં નવા બાંધવામાં આવેલા એક ટોયલેટ બ્લોકની ગણતરી એક સમકક્ષ વર્ગખંડ તરીકે કરવામાં આવી હતી. લેબને બે નવા વર્ગખંડો સમકક્ષ ગણવામાં આવી હતી અને એક બહુહેતુક હોલને 10 વર્ગખંડો તરીકે ગણવામાં આવ્યો હતો.
Since AAP came to power in 2015 only 4027 classrooms built.
— @Reasonyourself (@Reasonyourself) September 23, 2022
Labs, toilets, principal rooms, halls, stilts – all counted as classrooms to show 7000 rooms on paper.
AAP website says 20800 new classrooms in 7 yrs which is equal to 537 new schools.
This is an absolute lie. pic.twitter.com/BhJQwAK0BB
વર્ગખંડોની સંખ્યામાં વિસંગતતા: સરકાર હાથ ઊંચા કર્યા
ટાઈમ્સ ઓફ ઇન્ડિયાના અહેવાલ પ્રમાણે, 2015 માં જ્યારે જાહેર બાંધકામ વિભાગ દ્વારા વધારાના વર્ગખંડોના મકાનને મંજૂરી આપતી નોંધને મંજૂરી આપવામાં આવી હતી, ત્યારે ન તો શાળાઓ કે શિક્ષકો ECRની વાસ્તવિક વ્યાખ્યાથી વાકેફ હતા. “7,137 વર્ગખંડોની અનુમાનિત જરૂરિયાત સામે, 4027 વર્ગખંડ બનાવવામાં આવ્યા હતા. 1,214 નવા શૌચાલયોની ગણતરી વર્ગખંડ તરીકે કરવામાં આવી હતી,” શિક્ષણ વિભાગે જણાવ્યું હતું.
હવે, સરકારી દસ્તાવેજ બતાવે છે કે બુરારીમાં સર્વોદય કન્યા વિદ્યાલય, ઉદાહરણ તરીકે, કહેવામાં આવ્યું હતું કે 96 વર્ગખંડો બાંધવામાં આવી રહ્યા હતા. પરંતુ જ્યારે 2017 માં આને સોંપવામાં આવ્યા ત્યારે ત્યાં ફક્ત 41 વર્ગખંડ અને નવ પ્રયોગશાળાઓ હતી, બાદમાં જેને 18 વર્ગખંડ સમકક્ષ ગણવામાં આવી હતી. ઉપરાંત 16 શૌચાલય અને આચાર્યની ઓફિસ સહિત વિવિધ હેતુઓ માટેના 21 રૂમને પણ વર્ગખંડ ગણવામાં આવ્યા હતા.
અન્ય શાળા, સરકારી કન્યા વરિષ્ઠ માધ્યમિક શાળા, 33 કોલોની, મદનપુર ખાદર એક્સ્ટેંશનમાં, નવા બનાવેલા વર્ગખંડો 80 હોવાનું કહેવાય છે. જોકે ત્યાં માત્ર 39 વર્ગખંડો હતા, બાકીના આઠ લેબ, ત્રણ સ્ટિલ સ્ટ્રક્ચર, શૌચાલય અને આચાર્ય, સ્ટાફ અને અન્ય હેતુઓ માટે છ ઓરડાઓ હતા.141 શાળાઓમાંથી 22 શાળાઓમાં બહુહેતુક હોલ બનાવવામાં આવ્યો હતો.
એક પ્રિન્સિપાલે આરોપ લગાવ્યો, “જ્યારે નવી ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચરનું ઉદ્ઘાટન થયું ત્યારે જાહેરાત કરવામાં આવી હતી કે મારી શાળાને 40 નવા વર્ગખંડો મળ્યા છે. પરંતુ અમારે ECR સમજવો પડ્યો. કોઈ અંદાજ અથવા કાર્યનો અવકાશ શેર કરવામાં આવ્યો ન હતો, જેથી અમે ચકાસી શક્યા નહીં. જો મૂળ યોજનાને અનુસરવામાં આવી હતી. જે રીતે તે કરવામાં આવ્યું છે, નવી ઇમારતમાં સાંકડી કોરિડોર, લિકેજ, નબળા પ્લમ્બિંગ અને ટાઇલ્સ અને છત સાથે નબળી સ્થિતિ જેવી અનેક સમસ્યાઓ છે.
આચાર્યોએ જણાવ્યું હતું કે ફરિયાદો છતાં સમારકામ હાથ ધરવામાં આવ્યું નથી
આ આરોપોના જવાબમાં દિલ્હી સરકારના એક સૂત્રએ જણાવ્યું હતું કે, “કોઈ નામકરણ બદલાયું નથી. શૈક્ષણિક કાર્ય માટે વપરાતી તમામ જગ્યાઓ જેમ કે સૂચના રૂમ, પુસ્તકાલયો, પ્રયોગશાળાઓ, મલ્ટીપર્પઝ હોલ વગેરે માટે સમકક્ષ વર્ગખંડ શબ્દનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો. સમારકામની જવાબદારી ચોક્કસ ફરિયાદોના આધારે PWDના જાળવણી વિભાગની છે.”
હાલમાં નોંધણી વધારવાની પ્રક્રિયામાં, શાળાઓને વિદ્યાર્થીઓને સમાવવામાં મુશ્કેલીનો સામનો કરવો પડી રહ્યો છે. 26 ઓગસ્ટના રોજ, લેફ્ટનન્ટ ગવર્નર વી.કે. સક્સેનાએ મુખ્ય સચિવ પાસેથી વર્ગખંડોના નિર્માણમાં ગેરરીતિઓના CVC રિપોર્ટ પર કાર્યવાહી કરવામાં તકેદારી વિભાગના અઢી વર્ષના વિલંબ અંગે અહેવાલ માંગ્યો હતો. સીવીસીએ 15 શાળાઓનું નિરીક્ષણ કર્યું હતું.
29 ઓગસ્ટના રોજ, બાકીની શાળાઓની સ્થિતિની તપાસ કરવા માટે, શિક્ષણ નિયામકની દરેક જિલ્લામાં એક સમિતિની રચના કરવામાં આવી હતી, જેમાં નાયબ શિક્ષણ નિયામક, વરિષ્ઠ એકાઉન્ટ્સ અધિકારી, PWD જાળવણી વિભાગના સહાયક ઇજનેર અને સંબંધિત પ્રોજેક્ટના સહાયક ઇજનેરનો સમાવેશ થાય છે.
રાજધાનીમાં 1,043 સરકારી શાળાઓ છે, જેમાં 759 શાળા ઇમારતો છે, જેમાંથી 476 સિંગલ-શિફ્ટ શાળાઓ છે અને 283 બે પાળીમાં વર્ગો ધરાવે છે.
